Студенты изучают закономерности развития личности, методы диагностики и коррекции психических состояний, основы консультирования и терапии. Особое внимание уделяется формированию навыков работы с детьми и подростками, имеющими различные психофизические особенности. Выпускники программы становятся квалифицированными педагогами-психологами, способными оказывать эффективную психологическую помощь и поддержку в образовательных учреждениях, социальных службах и медицинских организациях.
Лечебная педагогика – это система лечебно-педагогических мероприятий, имеющих целью предупреждение, лечение и коррекцию различных отклонений в развитии, нервно-психических и соматических нарушений, которые могут привести к стойкой инвалидизации, школьной и социальной дезадаптации.
Психологическое консультирование – это вид психологической помощи, ориентированный на преодоление проблем психологического характера и восстановление эмоционального равновесия.
Студенты получают компетенции в области психологии, педагогики, психологического консультирования, получают знания и навыки в области межкультурных коммуникаций, теории обучения и воспитания, психотерапии и др.
Основные изучамые профессиональные дисциплины:
- Теоретические и экспериментальные основы психолого-педагогической деятельности
- Общая и экспериментальная психология
- История педагогики и образования
- Поликультурное образование
- Психология и педагогика развития детей
- Педагогическое мастерство
- Русский язык и культура речи
- Социальная защита семьи и детства
- Психология профессиональной деятельности педагога
- Психолого-педагогическое взаимодействие с детьми группы риска
- Арт-терапия детей и подростков
- Этнопсихология
- Мировая художественная культура в начальной школе
- Педагогика межкультурных коммуникаций
- Психология личности
- Основы педиатрии и гигиены
- Общие основы педагогики
- Психология одаренности
- История социальной педагогики
- Основы литературно-творческой деятельности
- Методика обучения литературному чтению в начальной школе
- Психолого-педагогическая антропология
- Литературное образование дошкольников
- Теоретические и экспериментальные основы психолого-педагогической деятельности
- Теории обучения и воспитания
- Социальная педагогика
- Психология и педагогика развития детей
- Возрастная психология
- Работа с одаренными детьми
- Качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований
- Психология управления
- Основы социального государства
- Методика преподавания психологии
- Методика преподавания математики в начальной школе
- Основы научно-исследовательской деятельности студентов
- Методика математического образования детей дошкольного возраста
- Семейная педагогика
- Психолого-педагогическое сопровождение развития ребенка
- Теоретические основы лингвистического образования
- Компьютерная обработка результатов психологического исследования
- Система дошкольного образования за рубежом
- Основы информационной грамотности младших школьников и обучение информатике
- Летняя оздоровительная работа
- Методы и методология психологического исследования
- Методология и методика психолого-педагогического проектирования
- Теория учебной деятельности и оценка ее результатов
- Основы превентальной педагогики
- Методика обучения русскому языку в начальной школе
- Системное семейное консультирование
- Теория и методика физического воспитания и развитие ребенка дошкольного возраста
- Психолого-педагогическое консультирование
- Психология зависимостей
- Общие понятия курса математики
- Дошкольная педагогика
- Практикум по решению профессиональных задач
- Педагогическая валеология
- Психология развития
- Клиническая психология детей и подростков
- Психолого-педагогическая диагностика
- Основы практической психологии
- Этнопедагогика
- Методика раннего обучения информатике
- Организация экспериментальной работы в образовательном учреждении
- Психология семьи и семейных взаимоотношений
- Психология семьи и семейного консультирования
- Психологическое консультирование в дошкольном образовательном учреждении
- Психология кризисных состояний
- Основы лечебной педагогики
- Каллиграфия и практикум по русскому правописанию
- Детская практическая психология
- Психолого-педагогическое консультирование учащихся и родителей
- Основы психотерапии
- Психотерапия
- Психология раннего возраста
- Основы аналитической геометрии
- Общие понятия курса математики
- Дошкольная педагогика
- Практикум по решению профессиональных задач
- Теория и методика музыкального развития детей дошкольного возраста
- Проектная деятельность по литературе
- Профилактика и коррекция эмоциональных и поведенческих нарушений у детей и подростков
- Отечественные и зарубежные подходы к организации лечебно-педагогической помощи
- Психология дошкольного возраста
- Социально-педагогические технологии
- Психология детей с ограниченными возможностями
- Проектная деятельность по русскому языку
- Тренинг личностного роста
- Менеджмент и маркетинг социально-образовательной сферы
- Музыка и хореография
- Проектирование лечебно-образовательных программ
- Психология и педагогика развития детей
- Психологическое консультирование детей и подростков, оказавшихся в трудной жизненной ситуации
- Профессиональная этика психолого-педагогической деятельности
- Основы профилактики наркомании
- Технологии поликультурного воспитания в дошкольном образовательном учреждении
- Методы активного социально-педагогического обучения
- Формирование основ безопасной жизнедеятельности
- Гендерная психология
- Здоровьесберегающие технологии обучения и воспитания
- Технологии игрового обучения
- Практический психоанализ
- Методика экологического образования детей дошкольного возраста
- Экологическая культура человека
- Естествознание и методика преподавания интерактивного курса "Окружающий мир"
- Педагогическая риторика
- Методика музыкального воспитания младших школьников
- Социальная терапия детства
- Методика преподавания технологии в начальной школе с практикумом
- Психологическая диагностика детей с отклонениями в развитии
- Вальдорофская педагогика
- Практикум по профилактике заболеваемости и инвалидности учащихся
- Основы математической обработки информации
- Теория и методика развития изобразительной деятельности детей дошкольного возрастаПрактикум по психотерапии
- Досуговая деятельность для детей с особыми нуждами
- Экзистенциальная психология
- Формирование исследовательских умений
- Социология и психология взаимодействия в педагогическом коллективе
- Формирование личностного комфорта и адаптации в социуме
- Развитие математических способностей
- Формирование логико-математических представлений
- Инновационные лечебно-педагогические технологии
- Проективные методы работы с детьми
- Основы гештальт-психологии
- Педагогика индивидуальности младшего школьника
- Психолого-педагогическая помощь
- Организационные методические основы деятельности дошкольного учреждения
- Аудиовизуальные технологии обучения в начальной школе
- Психология этнического самосознания и толерантности
- Менеджмент в практике дошкольного образовательного учреждения
- Практика инклюзивного образования
- Психология девиантного поведения
- Методика преподавания изобразительного искусства в начальной школе с практикумом
- Психология девиантного поведения детей и подростков
- История развития дошкольного образования в России и за рубежом
- Основы психотерапии
- Психотерапия
- Психология раннего возраста
- Основы аналитической геометрии
- Теория и практика читательской деятельности младших школьников
- Теория и методика развития речи детей
- Нарушение психического развития у детей и подростков
- Организация педагогической работы в детских оздоровительных учреждениях.