1. Факультет изобразительного искусства Отделение СПО ЮУрГИИ им. П.И. Чайковского
  2. Программы обучения
  3. Подготовка специалистов среднего звена
  4. Скульптура

Отделение СПО ЮУрГИИ им. П.И. Чайковского Факультет изобразительного искусства Скульптура (54.02.07)

Где и кем работать, какая зарплата после окончания программы "Скульптура" в Отделении среднего профессионального образования Южно-Уральского государственного института искусств имени П.И. Чайковского

  • от 117 100
    Информация о стоимости года обучения предоставлена за 2023 год
    рублей в год стоимость года
    обучения
  • 6 бюджет. мест
  • 5 платных мест
  • 4 года обучения

Поделиться с друзьями

Карьера после окончания по программы подготовки специалистов среднего звена "Скульптура" на Факультете изобразительного искусства в Челябинске

Выпускники получают квалификацию художников-скульпторов, преподавателей при углублённой подготовке.

Основные профессиональные функциональные обязанности выпускников:

  • Изображение человека и окружающей предметно-пространственной среды средствами академического рисунка и скульптуры.
  • Применение знания о закономерностях построения художественной формы и особенностях ее восприятия.
  • Работу по целевому сбору, анализу, обобщению и применению подготовительного материала.
  • Последовательное ведение работы над композицией.
  • Владение различными приемами выполнения живописных работ.
  • Использование пластических и художественных свойств, способов обработки основных материалов, применяемых при создании произведений скульптуры.
  • Нахождение новых образно-пластических решений для каждой творческой задачи.
  • Владение различными техническими приемами выполнения скульптурных работ.
  • Осуществление преподавательской и учебно-методической деятельности в детских школах искусств, других организациях дополнительного образования, общеобразовательных организациях, профессиональных образовательных организациях.
  • Использование знания в области психологии и педагогики, специальных и теоретических дисциплин в преподавательской деятельности.
  • Использование базовых знаний и практический опыт по организации и анализу учебного процесса, методике подготовки и проведения урока.
  • Применение классических и современных методов преподавания.
  • Использование индивидуальных методов и приемов работы с учетом возрастных, психологических и физиологических особенностей обучающихся.
  • Планирование развития профессиональных умений обучающихся.
  • Владение культурой устной и письменной речи, профессиональной терминологией.