Студенты, выбравшие эту программу, получат глубокие знания в области биологии, изучая жизненные процессы организмов, исследуя генетику, экологию и эволюцию. Они изучат основные принципы биологических наук и научатся применять их в практической работе, а также освоят методы исследования в биологии.
В то же время, студенты также будут погружены в изучение географии, где узнают о различных аспектах физической географии (климат, геоморфология, гидрология и т.д.) и социокультурной географии (население, экономика, политика и т.д.). Они будут разбираться в принципах географических наук и научатся анализировать пространственные данные и использовать географические информационные системы.
Программа предлагает студентам также педагогическую подготовку, которая включает в себя изучение психологии обучения, методики преподавания и организации учебного процесса. Студенты разработают навыки планирования и проведения уроков, адаптирования материалов для различных возрастных групп и уровней подготовки учащихся.
Кроме того, студенты будут приобретать практические навыки через профессиональную практику и педагогическую практику, где смогут применить свои знания и опыт в реальной образовательной среде.
Цель программы - подготовить компетентных педагогов, обладающих глубокими знаниями в области биологии и географии, способных эффективно преподавать эти предметы и вдохновлять своих учеников на изучение исследования окружающего мира и понимание его сложностей и взаимосвязей.
Программа дает глубокую профессионально-педагогическую подготовку, сочетающуюся с широким спектром дисциплин по профилям - география и биология, а также развернутый набор дисциплин по выбору, что дает возможность специализироваться в выбранных предметных областях.
Профессиональный цикл дисциплин:
- Психология
- Общая психология
- Возрастная психология
- Социальная психология
- Педагогическая психология
- Педагогика
- Теория воспитания
- Теория обучения. Педагогические технологии
- Методика обучения биологии
- Методика обучения географии
- Методика применения ИКТ в обучении биологии
- Современные технологии обучения географии
- Возрастная анатомия, физиология и гигиена
- Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
- Безопасность жизнедеятельности.
Вариативная часть:
- Основы специальной педагогики и психологии
- Ботаника
- Зоология
- Цитология
- Гистология с основами эмбриологии
- Анатомия человека
- Физиология растений
- Биологические основы сельского хозяйства
- Физиология человека и животных
- Биологическая химия
- Генетика
- Молекулярная биология
- Микробиология
- Введение в биотехнологию
- Общая экология
- Теория эволюции
- Социальная экология и природопользование
- Биогеография
- Геология
- Картография с основами топографии
- География почв с основами почвоведения
- Общее землеведение
- Физическая география материков и океанов
- Физическая география России
- Основы экономики и технологии отраслей хозяйства
- Общая экономическая и социальная география
- Экономическая и социальная география России
- Экономическая и социальная география зарубежных стран.
Дисциплины и курсы по выбору:
- Ботаническое краеведение / Гидроботаника
- Хищные птицы региона
- Основы исследовательской деятельности в области естественнонаучного образования /Организация проектной деятельности учащихся в процессе обучения биологии
- Методы комплексных физико- географических исследований /
- Методы полевых исследований
- Общая и школьная гигиена / Физиолого-гигиенические основы образовательного процесса/
- Прикладная антропология
- Историческая геология и палеогеография /
- Принципы и закономерности размещения полезных ископаемых / Геоэкология
- Экология растений / Фитоиндикация наземных экосистем /
- Проблемы сохранения флористического разнообразия и фитомониторинг
- Ландшафтоведение / Геофизика и геохимия ландшафтов /
- Правовые аспекты природоохранной (эколого- географической) деятельности.