Медицинская кибернетика: программа специалитета в вузах Челябинска

Программа готовит специалистов, владеющих навыками применения современных информационных технологий, математики и технических решений для улучшения диагностики, лечения и реабилитации пациентов. Студенты изучают медицинские процессы с точки зрения кибернетики и системного подхода, осваивают методы компьютерного моделирования, анализа данных и создания медицинского оборудования. Выпускники способны обеспечивать разработку, внедрение и эксплуатацию различных биомедицинских систем, а также применять передовые технологии в здравоохранении.

Учебный процесс для будущих врачей-кибернетиков организован по университетскому типу.

На младших курсах (1-3 курс) осуществляется углубленная фундаментальная подготовка по естественнонаучным и медико-биологическим дисциплинам:

• гуманитарные, социальные и экономические: философия, история Отечества, история медицины, иностранный язык, латинский язык и основы медицинской и фармацевтической терминологии, медицинское право, биоэтика, политология, психология, педагогика, медицинская психология;
• математические, естественнонаучные: высшая математика, информатика, физика, химия (общая, биоорганическая и биологическая), биология с экологией;
• медико-биологические: генетика, морфология (анатомия и гистология), цитология, физиология, микробиология и вирусология, молекулярная фармакология, общая патология, иммунология, биохимия, общая биофизика, физическая культура.

На старших курсах (4-6 курс) преподаются профессиональные дисциплины:

• медико-профилактические: гигиена с основами экологии человека, военная гигиена, эпидемиология;
• клинические: внутренние болезни и военно-полевая терапия, педиатрия, неврология и психиатрия, клиническая и экспериментальная хирургия, экстремальная хирургия, военная гигиена и эпидемиология, лучевая диагностика и терапия, военная и экстремальная медицина, клиническая кибернетика;
• по профилю специальности: физиологическая кибернетика, медицинская биофизика, общая и медицинская радиобиология, медицинская электроника, теоретические основы кибернетики, системный анализ и организация здравоохранения, медицинские информационные системы, элективные курсы (по выбору студентов).

При изучении клинических дисциплин значительное внимание уделяется механизмам развития заболеваний, экспериментальному моделированию патологических процессов, инструментальной диагностики заболеваний, использованию компьютерного мониторинга и других компьютерных и информационных технологий.