Поиск по сайту
Выбрать город
Показать все
Настроить по вузу
Эта настройка позволит отфильтровать веськонтент сайта по вузу.
Настраивайте город и вуз, чтобы видеть программы обучения, специальности, профессии, и другую информацию только по выбранному городу или вузу.
Информация по предложениям целевого обучения обновляется ежегодно в период с 10 мая по 10 июня. 3 предложения целевого обучения на 3 места1 город2 вуза1 направление1 программа
Город обучения
Сбросить
Этот фильтр настроит весь сайт по выбранному городу
Еще
Учебное заведение
Этот фильтр настроит весь сайт по выбранному вузу
Уровень обучения
52.00.00 Сценические искусства и литературное творчество
Укрупненные направления
Форма обучения
Без квоты
Тип предложения
Сбросить все
до 25.07.2025 1 место Без квоты
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ № 2 ИМ. Ш.С. АМИРОВА" ...
Специальность 52.03.01
ЧГИК
Программа бакалавриата Очно
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НОГАЙСКИЙ ФОЛЬКЛОРНО-ЭТНОГРАФИЧЕСКИЙ АНСАМБЛЬ "АЙЛАНАЙ"
ЮУрГИИ им. П. И. Чайковского
Искусство балетмейстера Заочно
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ С. ДОЛГОДЕРЕВЕНСКОЕ"
Список целевого обучения в Челябинске без квоты направления "Сценические искусства и литературное творчество"
В этом списке ты можешь выбрать требуемую специальность и программу целевого обучения без квоты в вузах Челябинска и укрупненному направлению "Сценические искусства и литературное творчество". Изучи меры поддержки работодателей Челябинска, профили целевого обучения без квоты в Челябинске и подай заявку.
В этом списке ты можешь выбрать требуемую специальность и программу целевого обучения без квоты в вузах Челябинска и укрупненному направлению "Сценические искусства и литературное творчество". Изучи ... Еще
Поделиться с друзьями
Я настроился!
Теперь вы будете видеть программы обучения, специальности, профессии, и другую информацию только по вузу . Вернуться к полному содержанию сайта можно отменив эту настройку.